Buenas, paso a dejar las notas de los parciales
| Noelia Tarello | 5,1 |
| Juan Nicolás Moratti | 6 |
| Camila Romero | 5,6 |
| Jean Luka Cappella | 5,4 |
| Horacio Paniagua | 7 |
| Brenda Dimicroff | 4,3 |
| Ivonne Iriarte | 4,25 |
| Camila Silvetti | 9 |
Recuerden que la semana que viene tenemos práctico
En relación con la charla que tuvimos, les dejo esta carpeta con bibliografía interesante
Buenas, lamentablemente, debido al paro no podremos hacer el examen hoy. Les dejo como consigna que avancen con los temas de genética:
Y por favor repasen ADN y proteínas, ya que próximamente veremos técnicas moleculares y necesitan tener fresco el comportamiento y la estructura de las moléculas
Les dejo aquí una lista de reproducción con videos sobre el tema y
acá, la clase de biología correspondiente.
En breve actualizaremos info sobre el TP
- Video origen de la tierra (es largo, no es para que lo vean completo si no quieren. Con los primeros 10 minutos ya tienen un panorama)
-Figura loca de una posible filogenia de protistas
- película "El Médico" en buena calidad, subtitulada
- película "El Médico" en calidad menor, doblada
- en esta carpeta hay algunas figuras complementarias que no están en la teoría con info sobre archaeas, hongos...
-"Aliens dentro nuestro", un docu que no les prometí, pero que también está interesante
-Poesía de Erasmus Darwin, el abuelo de C.Darwin
Buenas! Debido a la casi nula conectividad del día, hubo cambio de planes. Les queda como tarea estudiar los temas correspondientes al día de hoy, que se encuentran en los video 7 a 9 de la lista de reproducción de clases grabadas:
7 Experimentos de Griffith y de Hershey y Chase (34 min)
8 Experimento de Beadle y Tatum y Test de Ames (50min)
9 repaso Test de Ames y aclaraciones adicionales (12 minutos)
Nos vemos la semana próxima semana, por favor lleven todas las dudas a la clase
Buenas,
Hoy queremos recordar el cumpleaños de una de las más importantes científicas en el campo de la microbiología, Lynn Margulis.
Les dejamos un artículo sobre sus revolucionarios aportes a la ciencia: https://mujeresconciencia.com/2014/07/16/lynn-margulis-la-vida-desde-la-cooperacion-microbiana/
Curso de Competencias Específicas 2026
“Resistencia Antimicrobiana y Modelos Agroalimentarios"
Buenos días, esperamos que se
encuentren bien!
Les compartimos algunos videos
relacionados con lo que estuvimos viendo en la primer clase y el link para que puedan descargar el artículo Serie
Técnica y Didáctica Nº 39 de la revista ProBiota
que edita la Fundación Museo de La Plata, que tiene como tema central el mal de
Chagas abordado desde diversas perspectivas científicas y médicas.
Les
compartimos el video que vimos en clase sobre diferencias de
tamaños, desde un cabello humano hasta un rhinovirus.
Video genérico de microorganismos alimentándose (mayormente protistas)
ProBiota El Chagas a través demis ojos, por Luciana A. Barzola
Si surgen preguntas no duden en
consultarnos!
Saludos.
También les invitamos a preparar flores blancas de papel para formar parte de un "30.000"
Buenas! les dejo link del docu "besa la tierra", recomendado hoy por Brenda. Está muy bueno
Hola, ¿cómo están?
Les dejamos el link del experimento de la Columna de Winogradsky para que puedan hacer en su casa.
https://youtu.be/TblGRe46Ez4?si=Zxeh4LzX8gD9KxDy
¡Que se diviertan con el experimento!
Saludos,
Una IA diseñada para mentir y manipular. Referencias inventadas y sesgos informativos
Esto no me lo contó nadie, me pasó a mí y es de ayer, no de cuando recién salió:
Buenas! acá les comparto un esquema del Ciclo de Krebs hiper-resumido, donde se muestran todas las producciones de CO2, NADH y el GTP que está directamente indicado como ATP.
Recuerden que en bacterias no hay mitocondrias. Los procesos del CK ocurren en el citoplasma.
Y la fosforilación oxidativa, por su parte, en la membrana celular. En esta lista de reproducción sobre metabolismo, está el video que vimos y algunas cositas más.
En la lista de clases grabadas tienen los temas de hoy y los seminarios. Por favor, avancen todo lo que puedan con los seminarios, así resolvemos dudas la clase que viene
Les dejo esta propuesta, que realizamos con un grupo de científicas de distintos lugares del país. Se trata de un Abecedario ilustrado con especies nativas del centro de Argentina. Mi rol fue hacer las ilustraciones color de flora y funga.
Los archivos descargables están disponibles de manera gratuita para usos no lucrativos, en versión color y para colorear. Si tienen dudas o comentarios, pueden contactarme por mi IG.
Ojalá lo disfruten y difundan con sus hijes, alumnes, sobris u otra actividad que hagan.
les dejo algunas imágenes del proceso de esporulación y de las estructuras.
1) proceso
2) imagen de M.Óptico
3) imagen de M. Electrónico
4) formas
Película recomendada para ver los comienzos de la medicina y cómo se entendía la enfermedad antes de la teoría infecciosa.
En este link la podés ver en buena calidad, subtitulada
En este link la podés ver en una calidad menor, doblada al español (España)
Hola!
Les compartimos el videito que vimos en clase sobre diferencias de tamaños, desde un cabello humano hasta un rhinovirus.
Buenas,
Tal como charlamos en la clase de ayer, les dejamos un video sobre el descubrimiento de Estromatolitos vivos en nuestra Puna Salteña, a partir de la investigación de una científica Argentina:
https://www.youtube.com/watch?v=d70KrTN0xv4
Y un apunte que explica de manera grafica sus características y las del ambiente en el que se presentan: https://drive.google.com/file/d/1RphPPs9X7QJB4QmHNvlxIK7ci_pXEsmG/view?usp=drive_link
Saludos!,
